المعلمة تومسون والتلميذ تيدي

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة من الله وبركة

لاشيء سوى اني وددت ان تشاركوني القراءه

باقة من الـ المعلمة تومسون والتلميذ تيدي 93914

لمن مر هنا

حين وقفت المعلمة أمام الصف الخامس في أول يوم تستأنف فيه الدراسة، وألقت على
مسامع التلاميذ جملة لطيفة تجاملهم بها، نظرت لتلاميذها وقالت لهم: إنني
أحبكم جميعاً، هكذا كما يفعل جميع المعلمين والمعلمات، ولكنها كانت تستثني
في نفسها تلميذاً يجلس في الصف الأمامي، يدعى تيدي ستودارد.

لقد راقبت السيدة تومسون الطفل تيدي خلال العام السابق، ولاحظت أنه لا يلعب مع
بقية الأطفال، وأن ملابسه دائماً متسخة، وأنه دائماً يحتاج إلى حمام،
بالإضافة إلى أنه يبدو شخصاً غير مبهج، وقد بلغ الأمر أن السيدة تومسون
كانت تجد متعة في تصحيح أوراقه بقلم أحمر عريض الخط، وتضع عليها علامات x بخط عريض، وبعد ذلك تكتب عبارة "راسب" في أعلى تلك الأوراق.

وفي المدرسة التي كانت تعمل فيها السيدة تومسون، كان يطلب منها مراجعة السجلات
الدراسية السابقة لكل تلميذ، فكانت تضع سجل الدرجات الخاص بتيدي في
النهاية. وبينما كانت تراجع ملفه فوجئت بشيء ما!!

لقد كتب معلم تيدي في الصف الأول الابتدائي ما يلي: "تيدي طفل ذكي ويتمتع بروح
مرحة. إنه يؤدي عمله بعناية واهتمام، وبطريقة منظمة، كما أنه يتمتع بدماثة
الأخلاق".

وكتب عنه معلمه في الصف الثاني: "تيدي تلميذ نجيب، ومحبوب لدى زملائه في الصف،
ولكنه منزعج وقلق بسبب إصابة والدته بمرض عضال، مما جعل الحياة في المنزل
تسودها المعاناة والمشقة والتعب".

أما معلمه في الصف الثالث فقد كتب عنه: "لقد كان لوفاة أمه وقع صعب عليه.. لقد
حاول الاجتهاد، وبذل أقصى ما يملك من جهود، ولكن والده لم يكن مهتماً، وإن
الحياة في منزله سرعان ما ستؤثر عليه إن لم تتخذ بعض الإجراءات".

بينما كتب عنه معلمه في الصف الرابع: "تيدي تلميذ منطو على نفسه، ولا يبدي
الكثير من الرغبة في الدراسة، وليس لديه الكثير من الأصدقاء، وفي بعض
الأحيان ينام أثناء الدرس".

وهنا أدركت السيدة تومسون المشكلة، فشعرت بالخجل والاستحياء من نفسها على ما
بدر منها، وقد تأزم موقفها إلى الأسوأ عندما أحضر لها تلاميذها هدايا عيد
الميلاد ملفوفة في أشرطة جميلة وورق براق، ما عدا تيدي. فقد كانت الهدية
التي تقدم بها لها في ذلك اليوم ملفوفة بسماجة وعدم انتظام، في ورق داكن
اللون، مأخوذ من كيس من الأكياس التي توضع فيها الأغراض من بقالة، وقد
تألمت السيدة تومسون وهي تفتح هدية تيدي، وانفجر بعض التلاميذ بالضحك
عندما وجدت فيها عقداً مؤلفاً من ماسات مزيفة ناقصة الأحجار، وقارورة عطر
ليس فيها إلا الربع فقط.. ولكن سرعان ما كف أولئك التلاميذ عن الضحك عندما
عبَّرت السيدة تومسون عن إعجابها الشديد بجمال ذلك العقد ثم لبسته على
عنقها ووضعت قطرات من العطر على معصمها. ولم يذهب تيدي بعد الدراسة إلى
منزله في ذلك اليوم. بل انتظر قليلاً من الوقت ليقابل السيدة تومسون ويقول
لها: إن رائحتك اليوم مثل رائحة والدتي! !

وعندما غادر التلاميذ المدرسة، انفجرت السيدة تومسون في البكاء لمدة ساعة على
الأقل، لأن تيدي أحضر لها زجاجة العطر التي كانت والدته تستعملها، ووجد في
معلمته رائحة أمه الراحلة!، ومنذ ذلك اليوم توقفت عن تدريس القراءة،
والكتابة، والحساب، وبدأت بتدريس الأطفال المواد كافة "معلمة فصل"، وقد
أولت السيدة تومسون اهتماماً خاصاً لتيدي، وحينما بدأت التركيز عليه بدأ
عقله يستعيد نشاطه، وكلما شجعته كانت استجابته أسرع، وبنهاية السنة
الدراسية، أصبح تيدي من أكثر التلاميذ تميزاً في الفصل، وأبرزهم ذكاء،
وأصبح أحد التلايمذ المدللين عندها.

وبعد مضي عام وجدت السيدة تومسون مذكرة عند بابها للتلميذ تيدي، يقول لها فيها: "إنها أفضل معلمة قابلها في حياته".

مضت ست سنوات دون أن تتلقى أي مذكرة أخرى منه. ثم بعد ذلك كتب لها أنه أكمل
المرحلة الثانوية، وأحرز المرتبة الثالثة في فصله، وأنها حتى الآن مازالت
تحتل مكانة أفضل معلمة قابلها طيلة حياته.

وبعد انقضاء أربع سنوات على ذلك، تلقت خطاباً آخر منه يقول لها فيه: "إن
الأشياء أصبحت صعبة، وإنه مقيم في الكلية لا يبرحها، وإنه سوف يتخرج
قريباً من الجامعة بدرجة الشرف الأولى، وأكد لها كذلك في هذه الرسالة أنها
أفضل وأحب معلمة عنده حتى الآن".

وبعد أربع سنوات أخرى، تلقت خطاباً آخر منه، وفي هذه المرة أوضح لها أنه بعد أن
حصل على درجة البكالوريوس، قرر أن يتقدم قليلاً في الدراسة، وأكد لها مرة
أخرى أنها أفضل وأحب معلمة قابلته طوال حياته، ولكن هذه المرة كان اسمه
طويلاً بعض الشيء، دكتور ثيودور إف. ستودارد!!

لم تتوقف القصة عند هذا الحد، لقد جاءها خطاب آخر منه في ذلك الربيع، يقول
فيه: "إنه قابل فتاة، وأنه سوف يتزوجها، وكما سبق أن أخبرها بأن والده قد
توفي قبل عامين، وطلب منها أن تأتي لتجلس مكان والدته في حفل زواجه، وقد
وافقت السيدة تومسون على ذلك"، والعجيب في الأمر أنها كانت ترتدي العقد
نفسه الذي أهداه لها في عيد الميلاد منذ سنوات طويلة مضت، والذي كانت إحدى
أحجاره ناقصة، والأكثر من ذلك أنه تأكد من تعطّرها بالعطر نفسه الذي
ذَكّرهُ بأمه في آخر عيد ميلاد!!

واحتضن كل منهما الآخر، وهمس (دكتور ستودارد) في أذن السيدة تومسون قائلاً لها،
أشكرك على ثقتك فيّ، وأشكرك أجزل الشكر على أن جعلتيني أشعر بأنني مهم،
وأنني يمكن أن أكون مبرزاً ومتميزاً.

فردت عليه السيدة تومسون والدموع تملأ عينيها: أنت مخطئ، لقد كنت أنت من علمني
كيف أكون معلمة مبرزة ومتميزة، لم أكن أعرف كيف أعلِّم، حتى قابلتك.

(تيدي ستودارد هو الطبيب الشهير الذي لديه جناح باسم مركز "ستودارد" لعلاج
السرطان في مستشفى ميثوددست في ديس مونتيس ولاية أيوا بالولايات المتحدة
الأمريكية، ويعد من أفضل مراكز العلاج ليس في الولاية نفسها وإنما على
مستوى الولايات المتحدة الأمريكية).

إن الحياة ملأى بالقصص والأحداث التي إن تأملنا فيها أفادتنا حكمة واعتباراً

. والعاقل لا ينخدع بالقشور عن اللباب

ولا بالمظهر عن المخبر،

ولا بالشكل عن المضمون.

يجب ألا تتسرع في إصدار الأحكام،

وأن تسبر غور ما ترى،

خاصة إذا كان الذي أمامك نفساً إنسانية بعيدة الأغوار،

موّارة بالعواطف،

والمشاعر،

والأحاسيس،

والأهواء،

والأفكار .

أرجو أن تكون هذه القصة موقظة لمن يقرؤها من الآباء والأمهات، والمعلمين والمعلمات، والأصدقاء والصديقات.

يوووووووه يووووووه

قصه اتعب وانا اقول معبره

شكرا شكرا الى آخر شيء

قصه من جد رائعه
قرأتها من فتره
ومره أثرت فيني
أنا احس نفسي مسكت بريكات وااجدات
في تعاملي وحكمي على الناس بسرعه وتهور
خصوصا الاطفال
,,
,,
انا عندي لكم قصه بعد وش زود تيدي المعلمة تومسون والتلميذ تيدي 571818

كان عندي طالبه
شاطره بس قليله ادب ,, لسانها طويل وماتحترم احد
وتغااار من زميلاتها
ودايم تسبب مشاكل
وكنت دوم انا واياها في ازمه
كنت من قلب أكرهها
وأتهرب من انها تكون في فصلي
واتحاشى التعامل معها الا برسميه وعصبيه عشان تنضبط
هالسنه قدر الله علي وجت غصبن علي في فصلي
واضطريت اتعامل معها غصب
ف وش سويت
غيرت اسلوبي معها تماما
اول شي صرت اكلمها مررره با احترام وكنها كبيره ماكنها بزر
واشاورها في الاشياء اللي تنتشاور فيها
وخليت لها قيمه في الفصل
احيان اخليها تسمع بدالي
واحيان ارسلها تجيب شي او تودي ورقه للاداره
وكذا
تعرفون البنات يحبون هالشغلات
اول ماكنت اعبرها لأنها مره تقهرني
وصرت لا عصبت وقالت كلمه ماتعجبني
اسوي روحي ماسمعتها وامسك نفسي عن اني لا اقتلها
هالكلام من أول الترم
والحين
يااااسوبحان الله
تغيرت هالبنت مرره مرره تغيييرت
في اسلوبها وكلامها
مو بس معي
مع الكل
اول كانت تعامل الجميع بعدائيه
الحين لا معي صارت جدن أليفه
ومع الباقين هه اشوا شوي
وتغير حفظها
اول تحفظ عادي واحيان لا عصبت ماترضى تسمع
الحين اسم الله عليها تحفظ اربع صفحات يوميا
والحمدلله أهووه ممشيه حالي معها
بس مع الاسف للحين ماحبيتها
بس اني صرت ارحمها
احسها فاقده شي عشان كذا هي تتصرف بهالشكل
مدري
ماكأني طولت في الرد المعلمة تومسون والتلميذ تيدي Drunken_smilie

المعلمة تومسون والتلميذ تيدي Drunken_smilie

حشى موضوع مهوب رد

الزبده
انه حاولو تغيرون طريقه تعاملكم مع الناس الوعين
يمكن هم وعين بسببكم وانتم ماتدرون

ودمتم سالمين

,,,
احم
شسمه
نسيت اقول شكرا فجر
المعلمة تومسون والتلميذ تيدي 93914

الشكر لك غاليتي روووووووح

على كريم تواجدك

وردة لقلبك

بالفعل الماستنا

خاصة في تعاملنا مع الاطفال لابد من وضع اساسيات نصب اعيننا

لانهم ليسوا على قدر كافي من الوعي والادراك وقد ترتطم بهم امواج الحياة وتؤدي بهم

جزيل شكرك على كريم مرورك

ورده لقلبك النقي

وربي رؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤعه + مؤؤؤؤآثرهـ

مشكـؤؤؤؤرهـ من جد جنــــــــــآن ..

الاروع هو مرورك رولان

لك شكري

قرأتها قبلا ولم أملها
رائعه تلك القصه توقض في الآخرين كثيييييير سواء في تعاملاتهم مع الغير او مع الطلاب
كل شكري لك على المتصفح الجميل
لن ننسى ايضا جواهر وطالبتها
تصرف جميل وان شاء الله تحبينها
رائعه انتي الماسه I love you

ورائعه انتي فجر I love you

تقبليني

الاروع تواجدك لولي كما هي العاده

شاكرة لك ذلك